用光影織夢：蕭如訓、蕭孟通、蕭乃誠的傳承故事

影子的傳奇：從傳統到現代的藝術重生影子傳奇劇團，由蕭如訓、蕭孟通和蕭乃誠三位老師共同創立，以無比的熱情和專業，致力於傳承和發揚台灣皮影戲及傳統民俗童玩文化。他們用生命書寫了一段感人的藝術傳承故事，讓這項古老的藝術形式在現代社會中重獲新生。守護鄉土藝術的心願影子傳奇劇團積極推廣台灣鄉土藝術，展示傳統皮影戲偶和現代紙偶，講解皮影戲的歷史和發展過程，讓學生了解台灣的文化遺產。這些活動不僅增強了學生對傳統藝術的興趣，還讓他們親身體驗製作和表演皮影戲的樂趣。這些活動在全台灣唯一擁有專屬皮影教室與童玩教室的學校進行，學生們通過燈箱展示櫃了解皮影戲的歷史，參觀各種皮影戲偶的展示區，並在標準表演戲台上觀賞和練習表演。

皮影戲的歷史與發展台灣的皮影戲源自中國，隨著移民的遷徙和文化的交流傳入台灣。在早期，皮影戲是人們生活中的重要娛樂形式，伴隨著節慶和廟會活動而廣泛流行。隨著時代的變遷和現代娛樂形式的興起，皮影戲逐漸淡出了人們的視野。為了讓這項傳統藝術重新煥發光彩，影子傳奇劇團積極在校園和社區中推廣，讓更多人重新認識和了解這項古老的藝術。傳統與現代的結合影子傳奇劇團不僅展示傳統皮影戲偶，還引入了現代紙偶和透明偶等創新形式，讓學生們看到皮影戲的多樣性和可塑性。在這些展示活動中，學生們可以近距離觀察皮影戲偶的製作過程，了解每個細節和步驟，並親手嘗試製作和操縱戲偶。這些活動不僅增強了學生的動手能力和創造力，還讓他們在實踐中體驗到了傳統藝術的魅力。影子傳奇劇團還在學校設立了專門的表演區，配備了標準的表演戲台和練習台。學生們可以在這裡觀賞到專業的皮影戲表演，並在導師的指導下進行練習。這些活動不僅提升了學生的表演技能，還培養了他們的藝術素養和團隊合作精神。在這個過程中，學生們不僅學會了如何操作戲偶，還學會了如何通過燈光和音樂來營造戲劇效果，使皮影戲更加生動和富有感染力。

代代相傳的親子時光影子傳奇劇團設立了DIY製作教學區，讓小朋友可以親手彩繪和製作皮影戲偶，並進行操作練習。這些活動不僅增強了學生的藝術修養，還促進了親子之間的互動與合作。家長和孩子們一起動手創作皮影戲偶和各種玩具，不僅讓家庭成員間的關係更加緊密，還讓家長們重溫童年的美好回憶，分享往事。這些親子同樂的時光，不僅是孩子們成長的美好回憶，也是家長們珍貴的親情時刻。教材多元化與課程統整為了讓學生有更全面的學習體驗，影子傳奇劇團提供了多元化的教材，統整了皮影戲和民俗童玩的相關課程內容。這些教材不僅涵蓋了藝術和文化的知識，還包括了語文和社會科目的教學，使學生在綜合學習中獲益良多。這些教材不僅豐富了學生的學習內容，還讓他們在動手實踐中提升了創造力和解決問題的能力。

為傳承而奮鬥：影子傳奇劇團的成立與發展蕭如訓老師於1989年創立民藝皮影戲研習館，這是全台第一間私人皮影戲研習館。1997年，他創立了影子傳奇劇團，2001年正式登記為職業表演團體。以臺北市艋舺為發源基地，蕭如訓老師感受到皮影戲老師傅們逐漸凋零與年輕一代的表演工作者嚴重斷層，決心推廣皮影戲文化。劇團的宗旨是“傳承與教育”，從幼兒園開始啟蒙，延伸至小學及國中的教育課程，讓孩子們對皮影戲產生表演興趣，並推行學校的特色教育。影子傳奇劇團的發展歷程充滿了創新和努力。1995年，劇團發明了具簡易搭設偶戲台，可以多功能使用演出皮影戲、布袋戲和傀儡戲，並榮獲國家專利許可。1996年，發明了具各種材質影戲戲偶可轉向之操縱桿，並再次榮獲國家專利許可。

走向校園-文化扎根影子傳奇劇團在1996年於萬華成立了全台第一座私人「皮影戲展覽教學中心」，開始推廣教學。2006年起，劇團在台北市萬華區大理國小駐校，將皮影戲融入班級課程，培訓志工媽媽，推動皮影戲教學，並指導學生參加全國創意戲劇比賽，多次獲得優異成績。迎向世界-公益演出與國際交流影子傳奇劇團不僅在台灣推廣皮影戲，還積極參與國際交流和公益演出。2024年，劇團將參加馬來西亞國際藝術教育展演活動。2023年，劇團受邀擔任金馬60電影音樂開場演出。劇團還多次在香港、澳門等地演出皮影戲及教學皮影戲工作坊，積極推廣台灣的皮影戲文化。

總結影子傳奇劇團在蕭如訓、蕭孟通和蕭乃誠三位老師的共同努力下，成功地將台灣皮影戲這項古老的藝術形式重新帶回到現代社會的舞台上。他們通過創新的教學方法和多樣化的活動，讓學生們重新認識和了解了這項傳統藝術，並在國際舞台上展示了台灣的皮影戲文化。他們的努力和成就，不僅是對傳統藝術的致敬，更是對未來的承諾。