與「閱讀」美麗的相遇為他人和自己找亮點

1999年進入家長會和志工團，至今已有15年。莫嘉絹會長自己的兩個孩子在新湖國小都遇見了優質的老師，因此心存感激，於是以家長會和志工團服務來回饋學校，截至目前已累積志工服務時數超過2600小時。在這15年期間，擔任過家長會秘書、志工團幼兒園組長、志工團故事導讀組組長、志工團副團長、志工團團長、家長會顧問、家長會副會長(連任三屆)，及家長會會長，目前被聘為家長會榮譽會長顧問。

莫會長參加的活動真的非常多，曾參與過5年以上學校辦的社區體育活動，熱心邀約家長們報名，並額外為幼兒園和低年級學生們爭取了樂樂棒投球項目，讓活動更加熱鬧；在關懷組服務10年左右，至今都還是陪伴學生們注音符號和數學的精進課程；參與園藝組的田園種植，舉辦園藝知識教學講座，並協助園藝組組長進低年級各班教學和種植，此外，在擔任副團長時，積極鼓勵並輔導校內30名新進志工取得志工服務手冊。根據莫會長記憶，剛進家長會時，就擔任秘書，也是從這個起點開始參與很多校內活動，那時適逢很多志工因孩子們畢業而跟著從志工團畢業，因此，和另外兩位愛心媽媽成立了「兒童故事繪本導讀讀書會」，在讀書會成立的第一年(101學年度)，除了晨光時間進班講故事，還有閱讀方面的課程和做手工書。之後，協辦全校7場講座和手工書課程，由於莫會長的熱心奉獻，因此吸引許多新的伙伴加入讀書會。後來，經過系統的報告和建議，志工團團長正式讓晨光組和「兒童故事繪本導讀讀書會」合為一組，成為現在的「故事導讀組」。因為這是莫會長花了很多時間和心血創立的組別，至今她的小孩雖已上七年級，但仍持續進班說故事，而這份熱忱也因孩子上了國中而延伸至國中，加入其晨光閱讀與理解課程的導讀。

另外在105學年度擔任志工團團長時，其接下了協助3個主題書展佈置的工作~「小王子」、「愛麗絲夢遊」、「莎士比亞」，分為上下學期展出。「小王子」書展從一樓到四樓的手扶梯處，都佈置了近200多朵手工玫瑰花，或許因親師生一起共同合作的展出，還獲得國語日報的採訪，讓志工團隊都為之振奮，受到很大的鼓勵。身為團長，她除了幫忙召集志工和佈置，也參與了展場導讀的工作，從服務中受益良多。還有一年幼兒園主任邀約，莫會長開始為幼兒園的「年度大戲」擔任戲劇的總召、導演和編劇，期間持續5年之久。在106學年度上學期，學務處邀約，再度召集伙伴們演出二齣全校性的戲劇，這兩場戲劇從排練到演出，相隔不到二個半月的時間，志工們幾乎早上都放下家務事來排練，兩場演出都非常成功，接著下學期演出專屬於幼兒園的年度大戲，至目前為止，每年至少還有一次全校性的品格教育戲劇演出，時間都在聖誕節前，也算是家長會暨志工團送給全校學生們的聖誕節禮物之一。因為莫會長深知戲劇志工們的辛苦，在111學年度擔任家長會長時，成立戲劇專款，讓志工們不需為了製作道具的費用和演出時的誤餐費而擔心，得以全力以赴的完成演出。

107學年圖書室的邀請，幫忙協辦學校第一場英文繪本主題書展，圖書室的葉老師和我多次討論如何運用匯豐銀行所捐的100多本英文繪本，鑒於曾經協辦過三場中文主題書展的經驗，莫會長再度提出英文主題書展，分成1~3年級(艾瑞卡爾)和4~6年級(安東尼布朗)不同的主題，並主動提供自己做的英文教具，讓書展不只是書展，還可以玩遊戲。為了這次英文書展，還找了幾首由艾瑞卡爾繪本改編的歌曲，建議學校在每天第二節下課播放，至今仍持續播放。此外，其提議改編英文繪本進行快閃演出，第一場由圖書室葉老師和莫會長示範，並邀請兩組家長和孩子來親子演出，其他場次就由學生們報名參加，在第二節下課的快閃演出得到了認可，學生們參與度很高，後來學校還美化了快閃演出的場地，至今每週二都有中/英文繪本小小說書人的時間，這裡也成為學生們專屬的表演舞台。

莫會長也重視學生的學習歷程，不斷和志工分享如何製作「自主學習檔案」，有很多家長透過這樣的資訊，和孩子一起做「自主學習檔案」，有些孩子還獲得臺北市特優。此外，基於戲劇發展多年的經驗，也和很多家長分享如何帶孩子參加「小小說書人」比賽。至今每每聽到孩子們得獎，都很開心能幫助孩子們找到自己的亮點。

莫會長表示很感謝一起當志工的朋友們，除了講故事和戲劇演出，大家還協助健康中心例行的健康檢查和打預防針；在聖誕節前幫忙校園佈置...。雖然有部份的志工好友已各分東西，不過，大家還是會互相關心。現在雖然莫會長的小兒子已國小畢業，其仍繼續留在學校當志工，還加入「交通導護組」，因為，她的心中有很多的感恩，所以願意付出時間當志工。

莫會長表示感謝學校讓其在志工服務的過程，認識很多人，這些經驗讓其學習到很多事物和應變，也得到很多想法及創意，這些年不斷在志工中找到大家與其個人的亮點，有些伙伴們在莫會長的鼓勵下，成為家長會暨志工團重要核心成員。此外，還有兩位故事導讀組的成員，現在是國中/小炙手可熱的閩南語老師，這麼多志工朋友們的成就，都讓她覺得與有榮焉。