姓名:沈淑惠
服務單位:臺北市立五常國民中學
行政區:中山區
用一顆母親的心,照亮社區的路
臺北市中山區有一位平凡卻不凡的媽媽,35年來默默耕耘在教育與社區志工的第一線,以一顆溫暖堅定的心,點燃無數家庭與孩子的希望,她是五常國中志工媽媽沈淑惠,也是五常人口中暱稱的沈媽。沈媽投入志工的初衷,源自於一個單純而深刻的信念:「把別人的孩子教好,自己的孩子就會安全。」這句話聽來平淡,卻蘊藏著無數媽媽對家庭、對社會的擔憂與愛。因此自子女接受國民教育後,沈媽也開始投入學校事務,先後擔任導護志工、補救教學的志工、「小叮噹信箱」的解答媽媽,回應孩子們那些不敢對父母訴說的煩惱與迷惘。其實,這樣的志工精神也深受家庭影響—沈媽的父親是位小學退休校長,一生奉獻教育,對她從事學校志工工作始終鼓勵支持。每當沈媽回家探親,父親開口的第一句話往往不是「吃飽了沒」,而是關心地問:「妳現在還有繼續當志工嗎?」這份來自上一代的教育情懷,無聲地在沈媽身上延續,並深深影響著她服務孩子、回饋社會的堅持。
因為不忍校內高關懷的孩子對於學習與生活的毫無目標與動力,沈媽便帶領高關懷學生學習手工藝、剪紙、串珠、烹飪等技能,鼓勵孩子培養正常作息定時到校。看到特教班孩子因身心因素造成課堂的衝突混亂,自告奮勇進入特教班教導腦性麻痺學生數學與生活技能,一做就是20年。其間,她又集結一群愛心媽媽成立「志工團」,協助各處室活動、支援學校的大小事務,打包午餐剩餘可食用的飯菜提供社區弱勢家庭,甚至在孩子晚自習時擔任值班志工,營造校園親師生互助合作,相輔相成的友善和諧氛圍。
沈媽在擔任導護志工時,在街頭看到孩子因父母凌晨兩三點出門工作,生活失序、打架滋事的情景。那一刻,她深深體會到:「如果不淨化社區,就算愛心媽媽做到累死,也無濟於事。」於是,她開始參加各類處理問題的課程,取得無數執照,練就十八般武藝,為的是讓自己有能力面對任何突如其來的挑戰。她怕熱情的義工媽媽們隨著孩子畢業而四散,便發起成立「榮星婦女協會」。這個協會後來成為重啟荒廢榮星花園的推動者,也是一手催生「愛心商店」安全網絡的推手,為了建立「愛心商店」互聯網,沈媽不辭辛勞、日夜無休走訪社區,讓商家協助通報、照看孩子。然而一開始,電玩、網咖、紅茶店等場所冷嘲熱諷、態度強硬。但沈媽不氣餒,發揮「歐巴桑精神」,聯合家長會長從早上七點站到深夜十二點,在店門口輪班站崗,一站就是一年,終於讓這些不良場所一一退出社區。
孩子們放學後沒地方可去,沈媽所參與的榮星婦女協會帶頭舉辦公聽會,向市政府爭取開放荒廢的榮星花園,設立無圍牆、有照明、有球場、有遊具的社區公園,讓孩子們有健康的休閒空間,甚至邀請婦女團體至五常社區舉辦座談,推動「愛心商店」的制度更加深化與制度化,其他友校紛紛主動邀請沈媽前往演講或指導,希望能在當地複製「愛心商店」的成功模式,為更多孩子打造安全而溫暖的成長環境。沈媽也樂於分享,義無反顧地走入一個又一個校園,將自己的經驗與熱情傳遞出去。
沈媽從不居功,她總說:「沒有這些願意一起走的媽媽爸爸,我一個人做不到。」她說得沒錯,有開麵包店的媽媽,每天供應兩百多個麵包給吃不起早餐的孩子;有開文具店的媽媽,無限量提供文具給弱勢學生;有媽媽則擔任陪伴志工,當孩子需要傾聽時,就默默坐在他們身旁。這些無聲的付出,讓五常社區逐漸改變,街道變乾淨了,孩子變得懂事了,氣氛也越來越溫暖。甚至常有年輕人在人群中走過,對沈媽說:「謝謝您當年拉我一把。」
除了校園安全與心靈關懷,沈媽也積極參與五常國中各項永續與樂齡計畫。當台北市推動「小田園政策」時,她帶領師生建立「五常紓菜園」與「屋頂菜園」,每天清晨五點到校澆水、除草,直到晚上六點多才回家。五常國中因此榮獲106年「小小神農在我家」特優獎。而當學校於110學年度起推動樂齡學堂,沈媽鼓勵長者參與,自己也報名木球班課程,從零開始練習,跟著學員一同參加比賽、切磋球技,樂此不疲。2025年世界壯年運動會沈媽為鼓勵學員參加比賽,她還自掏腰包贊助木球班經費,汰換球具設備讓長者們可以擁有更完善的練習環境。
35年的歲月,沈媽用她的生命,寫下了一段屬於「社區母親」的傳奇,這幾年的付出也陸續在97年榮獲臺北市政府社會局金鑽獎、101年志願服務獎勵銅牌獎、105年志願服務獎勵銀牌獎、111年志願服務獎勵金牌獎、112年優良長青服務松青獎等獎項肯定。她不是英雄,卻用平凡的堅持,扛起改變社會的重量。她的信念依舊簡單:「把別人的孩子教好,自己的孩子才會安全。」但這句話,早已在無數家庭與孩子心中,生根、發芽、茁壯。沈媽,就是那盞永不熄滅的燈,在社區的角落,協助學校守護每一個孩子的未來。