深耕松山一世情 守護學子職人心

深耕松山一世情 守護學子職人心

一、條列式具體事蹟（一）深耕松山厚實足跡：從導師到行政厚實足跡。歷經四處室行政與各年級導師，以全方位資歷，成為校園的安定基石。（二）行政支援暖師捕手：行政支援成為心靈捕手。落實走動式管理，將繁瑣行政轉化為服務教學的藝術與溫暖支援網絡。（三）金輪榮耀防災悍將：從金輪榮耀到永續防災。榮獲臺北市交通金輪獎個人與團體雙重肯定，蟬聯防災教育成果特優。（四）多元關懷守護學子：從量表檢測到溫暖陪伴。善用量表精準對接需求，守護弱勢，關懷孩子，獲特教評鑑優等殊榮。（五）資源統整實踐共好：整合資源實踐共好生命。協助資源統整榮獲優質獎，推動生命教育，培育學子成為共好行動家。

二、具體事蹟說明（一）深耕松山厚實足跡在松山國小的校園裡，總能看見一個溫暖而堅定的身影，他，就是親師生心目中最信賴的「簡帥哥」。簡老師三十年教育生涯猶如一部國小教育全書，不僅歷任低、中、高年級導師，更曾跨足教、學、總、輔四處室擔任組長或主任，累積了豐厚且全方位的教育底蘊。他三十年來始終秉持「可靠、專業、溫暖」的行誼，成為松山的守護者，校園的安定基石。

（二）行政支援暖師捕手致捷老師深信「問題在哪裡，行政就在哪裡」，他透過「走動式管理」即時掌握學生動向。其教育哲學是「立即發現，立即導正」，當學生偏差行為處於萌芽階段，及時給予關懷輔導，有效減輕第一線老師的教學壓力。在繁瑣的行政運作中，他堅持「溝通要有溫度」，凡需要導師協助之公務，必親自遞送並詳盡解釋，確保資訊零落差。他將行政定位為「支援教學」，那句常掛在嘴邊的「有沒有需要我幫忙的地方？」與「我們一起想辦法！」，不僅是校園裡最暖心的後援，更是守護師生的心靈捕手。校園裡流傳著「遇到困難找簡帥哥就對了！」不僅是對簡老師的深切信賴，更是對他可靠人格、專業素養與溫暖情懷的最高肯定。

（三）金輪榮耀防災悍將致捷老師深知：校園若失校安，教學則成空話；常說：「確保孩子在校平安快樂，要靠全體親師生共同守護。」他將理念轉化為「校安職人」，以專業建構校園安全，其卓越貢獻，屢獲最高榮譽肯定：在交通安全方面，他憑藉完善的導護制度結合社區資源，帶領學校榮獲109學年度特優及110年度臺北市「金輪獎」表揚，個人更於112年度獲頒臺北市「金輪獎」榮譽。在防災教育方面，他建立健全的防災計畫，並以「生命不能重來，防災是為了平安」為座右銘，在他協助下，不僅完成「教育部防災校園建置計畫」，更帶領學校蟬聯108至111年度防災教育成果「特優」與「優等」殊榮。他將交安與防災教育轉化為對生命的尊重，讓安全意識化為校園日常的DNA。

（四）多元關懷守護學子致捷老師對高關懷學子始終秉持守護同行的初衷，校園中常能聽到他溫暖的叮嚀：「在松山，遇到任何困難隨時來找我，老師一定陪你面對。」面對數位時代日益複雜的情緒與網路行為，他採用「心情溫度計」與「網路使用習慣量表」進行預防性篩檢。他感性地說：「檢測的價值，不僅是找出躲在角落需要幫助的孩子，而且要及時關懷。」他將生冷的數據，轉化為及時的輔導奧援，確保每份求救訊號，都能被溫柔接住。他洞悉：特教生的情緒行為是班級經營的重擔。為此，他運用「輔特合作」，落實個案初篩與轉介前輔導，強化輔導支援網絡；並且協助訂定「學生嚴重情緒行為問題緊急處理應變計畫」，讓第一線教師在應對突發狀況時，有法可循。這份不離不棄的守護初衷，具體轉化實績，協助學校榮獲113學年度特殊教育評鑑身心障礙類「優等」殊榮。對於安置學子，他以同理心構築避風港；導引行為偏差的學生時，他化身為循循善誘的引路人；面對情緒失控的孩子，他則是安靜且穩定的陪伴者。針對跨國轉銜與學習落後的子弟，他更不惜暫放下繁雜行政，親自手把手伴讀，在晨曦中，用耐心帶領孩子一字一句開啟新世界。這份全方位的守護，完美詮釋了教育最動人的陪伴溫度。

（五）資源統整實踐共好致捷老師秉持「開放校園」理念，結合家長會、警政單位、社區資源、宗教團體及扶輪社等社會力量，協助校園安全、推動生命教育與課業輔導。他對接輔諮中心與社工師、心理師，落實高風險轉介、安置轉銜與弱勢助學，守護學子生活無虞。此外，透過節慶活動，邀請家長參與及志工協助，共築校園溫馨氛圍，成為親師生合作最美印記。他活化了社區資源網絡，協助學校榮獲2021年臺北市優質學校資源統整「優質獎」的榮譽。在教學卓越上，他以「生命守護者」為生命教育的學習主軸，引領學生從低年級的「自我發掘與關懷」，遞進至中高年級的「情緒轉念與同理溝通」，最終在六年級成長為關注永續的「共好行動家」。這套課程將同理心從群己擴展至社會與環境，引導學生在愛與責任中，綻放共好生命的無限可能。

（六）結語致捷老師以可靠深耕教育藍圖，憑專業構築友善校園，以溫暖守護松山學子。他用三十年的教學行誼，闡述了「以行政支援教學，用生命啟發生命」的教育真諦。他不僅是學子心中的守護者，更是教育現場的實踐者。致捷老師實為臺北市教育界之楷模，謹此誠摯推薦。