以愛與專業守護教育初心—深耕教師成長、藝術教育與陪伴學生的教育實踐者

以愛與專業守護教育初心—深耕教師成長、藝術教育與陪伴學生的教育實踐者

一、條列式具體事蹟1.長年投入教育公共事務與教師專業發展，守護教師權益，促進教育現場良善與公平。2.深耕藝術教育與創新教學，融合科技與雙語課程，培養學生創意、美感與跨域能力。3.秉持「全班共好」理念，以愛與陪伴凝聚班級向心力，陪伴學生穩健成長。4.兼具教育法律專業與溫暖領導力，長期提攜後進、協助教師專業成長，成為教育現場的重要支持力量。

(一)深耕教育公共事務與教師專業發展，守護教育現場的良善與公平欣怡老師多年來始終站在教育第一線，不僅是一位用心教學的教師，更是一位長期投入教育公共事務、默默守護教師專業尊嚴的人。曾擔任「台北市教師會」理事長期間，她積極關注教育政策、教師權益與校園專業環境的建立。卸下理事長職務後，她依然擔任理事與常委，持續為教師權益發聲。此外，並受聘為臺北市教師申訴評議委員會及教師專業審查會委員，她始終以專業、公平與同理心，看待每一位教師的處境。對她而言，守護教師權益，不只是責任，更是對教育初心最深的堅持。欣怡老師仍經常受邀擔任教師專業及增能講座講師，分享教師權益、班級管教、校事會議及教育法律等議題。多年來，她始終相信：「老師被好好接住，孩子才能被好好照顧。」因此，持續為臺北市教育環境投注心力，也讓更多教育工作者感受到支持與陪伴。

(二)深耕藝術教育與創新教學，讓孩子在學習中看見自己的光欣怡老師長年投入視覺藝術與表演藝術教學，始終相信藝術不只是技能的培養，更是孩子認識自己、表達情感與建立自信的重要力量。她的課堂透過多元而扎實的課程設計，引導學生在創作與展演中勇敢表達、自在發光。她重視每一位孩子的獨特性，鼓勵學生從「敢嘗試」開始，在學習中找到自己的可能、在藝術中逐漸找到屬於自己的聲音。近年來，欣怡老師結合科技中心資源，將數位工具融入藝術課程，讓藝術與科技激盪出新的火花。她也早在疫情前便長期投入數位教學與線上課程經營，因此在疫情期間能迅速調整教學模式，穩定學生學習品質，更主動協助校內外教師熟悉線上教學工具與課程操作，展現高度的教育專業與使命感。在雙語教育推動方面，欣怡老師亦積極投入ELTA外籍英語教學助理協同課程，將英語自然融入藝術與表演活動之中。透過創作、展演與互動討論，學生在輕鬆且真實的情境中開口使用英語，逐步建立自信與表達能力。

(三)以「全班共好」為信念，用陪伴與愛凝聚最溫暖的班級在班級經營上，欣怡老師始終相信：「沒有任何一個孩子應該被放棄。」她以「全班共好」為核心理念，重視的不只是成績表現，更是每位孩子在班級中的歸屬感與幸福感。擔任導師期間，她總是全心投入陪伴學生三年的青春歲月。從學習輔導、生活關懷到活動規劃與班級經營，她總親力親為、細心照顧。她經常告訴學生：「班上的每一個人，都是彼此最重要的夥伴。」因此，她特別重視同儕間的互助與合作，希望孩子們學會欣賞彼此、互相扶持，在競爭中依然保有善良與溫暖。班上特教孩子吉吉的家長，原本最擔心的是孩子在班上被排擠、被欺負。但在欣怡老師的班上，看見的卻是另一種風景。那天，走廊上傳來孩子們急著呼喊：「吉吉，你不要跑！地上有水，會跌倒喔！」那一瞬間，讓我們覺得，真正珍貴的教育，不只是成績，而是孩子願意彼此照顧的溫柔。當孩子遇到困難時，欣怡老師總願意停下腳步，耐心傾聽；當孩子失去信心時，她也總能適時給予鼓勵與力量。班上有學習障礙的孩子，在老師的鼓勵之後，最終以優異成績申請到理想學校；另一位孩子，更曾拿著考卷開心地跑來說：「老師，我的作文拿到五級分了！」那些孩子眼裡閃著光的瞬間，始終是她心中最珍貴、也最感動的畫面。無論是學習或者是各項競賽活動中，她總鼓勵學生勇敢挑戰自己，並總說：「努力的過程，比結果更重要。」她每個月為孩子舉辦慶生會，期末也帶著認真的幹部一起吃火鍋鼓勵他們。她陪孩子走進雲門舞集參訪、到國家兩廳院感受藝術，也用孩子們最喜歡的方式為努力喝采--帶喜歡體育的孩子去看棒球賽、帶喜歡藝術的孩子去展覽，一起留下青春裡最開心的回憶。欣怡老師深信，教育從來不只是知識的傳授，更是一場生命陪伴生命的歷程。對她而言，教育不只是教會孩子讀書，更是讓孩子在被愛與被看見中慢慢長大。

(四)兼具教育法律專業與溫暖領導力，成為教師最堅實的後盾除了教學與班級經營表現優異外，欣怡老師在教育法律、會議程序與校園實務方面亦具備深厚專業，經常成為校內重要的諮詢對象，而她也總是耐心傾聽、理性分析，以專業且溫暖的方式協助大家釐清方向。她更懂得以同理與尊重凝聚團隊，無論是在行政協調、教師合作或校務推動中，她始終展現積極、真誠與負責的態度，讓身邊的人感受到安心與信任。欣怡老師對提攜後進始終不遺餘力。擔任教學輔導教師期間，她細心陪伴新進教師適應教學現場，分享課程設計、班級經營與親師溝通經驗；擔任實習指導老師時，更以自身豐富的教育歷程，引導實習教師理解教育工作的責任與價值。此外，她多年受邀擔任實習教師與教師研習講師，分享教育法律、教師管教與班級經營等主題。她總能透過真實案例與教育故事，細心引導實習教師了解導師工作與教育實務，深受年輕教師信賴與敬重。欣怡老師長年默默耕耘，或許不張揚，卻始終以專業與溫暖照亮教育現場。她用行動實踐教育的價值，用陪伴守護孩子的成長，也用真誠支持每一位同行的教育夥伴。她所散發出的教育芬芳，正是杏壇最動人的力量。